Teorie a jak na to? XXII.

Posílení jazyka

Při řečnické rozcvičce je třeba věnovat pozornost i posilování a procvičení ohebnosti jazyka.

Motivace:

Možná si to při mluvení neuvědomujete, ale jazyk je jeden z nejdůležitějších svalů, který může výrazným způsobem ovlivnit naši výslovnost. Jeho nesprávná funkce pak pro řečníka může znamenat hotové peklo. Řada lidí pak špatně vyslovuje například r, ř, l, d nebo při mluvení vydává mlaskavý zvuk, který uším posluchačů zrovna nelahodí.

V tělocvičně

Zadání: Nyní se budeme soustředit na posílení jazyka, který je pro správnou výslovnost jeden z nejdůležitějších svalů vůbec.

Podmínky realizace: běžná třída

Pomůcky: video ukázka, videokamera, obrázek jazyka, zrcadlo

Popis postupu cvičení:

  1. Představte si, že jste v tělocvičně a v ruce držíte velký těžký míč.

  2. Jak pracovat s míčem víte dobře, to pro vás není žádná novinka, ale právě tato hodina tělocviku pro vás bude dosti neobvyklá. Učit vás totiž budou hned dva lidé – učitel tělocviku a učitel komunikační výchovy.

  3. Učitel tělocviku vám dá pokyn, abyste udělali předklon a míč, který právě držíte v ruce, poslali na druhou stranu tělocvičny tak, aby se koulel po zemi.

  4. Učitel komunikační výchovy vám zadá mnohem nezvyklejší úkol. Zatímco se míč kutálí po zemi, máte se snažit slovně vyjádřit jeho rychlost a způsob pohybu.

  5. Nyní se zhluboka nadechnete nosem.

  6. Představíte si, že v ruce opravdu míč držíte a pomyslně ho pustíte před sebe na zem tak, aby se jakoby kutálel. Zároveň začnete říkat: ku-tu-lu-lu-lu-lu-lu-lu-lů.

  7. Cvičení opakujeme alespoň 6×.

  8. Vše musíte zvládnout vyslovit na jeden nádech.

Ukázka

Doporučení:

  1. Cvičení můžeme modifikovat změnou velikosti míče. Čím bude míč menší, tím bude jeho rychlost větší. Jazyk tedy musí při výslovnosti hlásky „l“ kmitat mnohem rychleji.

  2. Při výslovnosti slabiky „lu“ dodržujeme stejná pravidla jako u cvičení nazvané „Vysavač“.

  3. Správnou artikulaci můžeme kontrolovat v zrcadle.

Zazvoň, zvonečku

Velmi podobným způsobem se dá pojmout i další cvičení, které je opět zaměřené na posílení jazyka. Tentokrát však míč vyměníme za zvonek. Postup je stejný jako u předchozího ú­kolu.

Podmínky realizace: obyčejná třída

Pomůcky: video ukázka, obrázek zvonečku, zrcadlo

Popis postupu cvičení:

  1. Představte si, že v ruce držíte zvoneček.

  2. Zvoneček pomyslně rozhoupeme.

  3. Slovně popisujeme pohyb zvonečku slovy: ci-li-li-li-li-li-link.

  4. Čím rychleji se zvoneček houpá, tím rychleji nám jazyk musí u vyslovování li-li-li-li kmitat.

  5. Snažíme se soustředit i na správnou výslovnost měkkého „i“. Zkuste se u jeho vyslovení jakoby usmát. Je důležité, aby se vaše koutky úst zvedly směrem vzhůru.

  6. Cvičení opakujeme alespoň 6×.

Ukázka