Ukázky I.

Chceme-li žáky naučit pozitivně neverbálně komunikovat, musíme jim nejprve vysvětlit, co které tělesné signály znamenají a zdůraznit, které z nich je v komunikaci výhodně používat a které nikoliv. Ve výuce postupujeme podobně, jako když se začíná učit čtení a psaní. Nejprve písmena, pak slabiky, slova a nakonec věty. Stejně tak ve výuce čtení řeči těla a používání jednotlivých tělesných signálů začneme od nejjednodušší tématiky – tedy od rozpoznávání základních gest.

Co znamenají tato gesta?

Palec dolů

Toto gesto má původ v antickém Římě. Účastníci komunikace palcem dolů rozhodovali o životě gladiátorů bojujících v aréně. V dnešní době znamená prohru, špatný vývoj událostí, nepříjemnou zprávu. Palec nahoru by znamenal pravý opak.

Ukazováček mířící na konkrétní cíl

Ukáže-li někdo přímo na vás ukazováčkem, je to stejné, jako by vám vyhrožoval, ať si na něj dáte dobrý pozor. Všimněte si, že právě toto gesto bývá často součástí konfliktní a agresivní komunikační strategie. Chcete-li být s někým zadobře, nedoporučujeme tento tělesný signál používat.

Klasické V

Ukazováček a prostředníček vytváří písmeno V, dlaň je obrácená směrem k příjemci tělesného signálu. Gesto znamená: „Vyhráli jsme – vítězství.“ (z angl. victory).

Kroužek

Zde si povšimněte, že dlaň míří vzhůru. To je velmi důležité k rozpoznání významu gesta, které na fotografii vidíte. Při použití tohoto gesta se většinou naše ruka pohybuje směrem od nás k příjemci informace. Tentokrát mu říkáme: „Co mi to tu prosím tě vykládáš? Co to má znamenat?“ Kdybychom udělali stejné gesto, ale otočili dlaň přímo směrem k příjemci informace, pak pozměníme význam tohoto signálu na: „Vše je v pořádku.“

Dlaň mířící vzhůru

Oblíbené otevřené gesto, které se používá ve chvíli, kdy chceme ostatní účastníky komunikace požádat, aby nám dali za pravdu. Ruce natáhneme před sebe, dlaně jsou otočeny vzhůru. Gesto vypadá, jako bychom někoho prosili: „Potvrďte mi, že se nemýlím.“

Dlaň mířící proti obličeji

Nastavíme-li svou dlaň přímo před obličej příjemci informace tak, že při tom rukou prudce trhneme, vyjadřujeme mu tím naše pohrdání. Zejména v Řecku znamená toto gesto hlubokou urážku. Zvedneme-li však podobným způsobem naši ruku nad hlavu a zdálky na příjemce informace zamáváme, znamená to naopak velmi vstřícný pozdrav, kterým druhým dáváme najevo, že je rádi vidíme.

Vstřícné kývnutí ukazováčkem

Dlaň je obrácená vzhůru, ukazováček pokyvuje od příjemce informace k nám, prsty jsou mírně pokrčené. Tímto gestem říkáme: „Pojď sem.“

Sekání rukou do dlaně

Tímto gestem napodobujeme sekání sekyrkou. Řečníci ho často používají ve chvíli, kdy chtějí rázně promluvit k probírané problematice, rychle vyřešit komunikační problém. V podstatě nás vyzývá: „Sleduj pečlivě, co říkám. Neskákej mi do řeči!“

Zajímavost:

V rámci problematiky této kapitoly doporučujeme i zmínku o existenci znakového jazyka - tzv. znakování. Výuka a výklad podstaty znakování sice není cílem této studijní opory, ale k neverbální komunikaci rozhodně patří a považujeme za nutné na to žáky upozornit, aby o této problematice měli alespoň obecnou představu. Pokud máte možnost se ve vyučovací hodině připojit na internet, pak vám doporučujeme podívat se na webové stránky velice zajímavého projektu, který se znakováním a neverbální komunikací jako takovou úzce zabývá http://musslap.zcu.cz/…nakove-reci/.

Co je znakový jazyk:

Jedná se o komunikační systém, který je tvořený vizuálně-pohybovými prostředky, které ve své komunikaci používají neslyšící a lidé s poruchami řeči.